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Corpus Bilingüe del Valle CoBiVa
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Este es el primer proyecto digital integral de documentación, descripción y análisis del bilingüismo en El Valle del Río Grande. En este archivo digital de entrevistas sociolingüísticas se presenta una colección de narrativas orales que documentan historias, actividades culturales y actitudes locales sobre el lenguaje. Este corpus se ha concebido para informar a los académicos sobre el bilingüismo, la sociolingüística y las lenguas fronterizas, así como para educar a la comunidad sobre cuestiones de conciencia dialectal, fomentando así la apreciación de las variedades lingüísticas locales en El Valle del Río Grande. 

Mediante el desarrollo de un corpus del habla bilingüe que se da de manera natural en El Valle del Río Grande, nuestra meta es lograr lo siguiente: 

  • Fomentar el respeto por la diversidad lingüística y la admiración por las personas bilingües de la región fronteriza de El Valle del Río Grande. 
  • Legitimar la variedad local mediante la incorporación de su uso a las aulas universitarias. 
  • Promover la conciencia dialectal tanto dentro de la universidad como entre la comunidad en general. 
  • Proporcionar datos para análisis numerosos y variados de las variedades lingüísticas locales, mediante la promoción de un método científico para un análisis lingüístico libre de prejuicios y nociones hegemónicas sobre el idioma. 
  • Capacitar a los estudiantes en la metodología de investigación sociolingüística como la recolección de datos, la transcripción y el análisis, entre otros. 
  • Establecer y mejorar las conexiones entre la universidad y la comunidad local. 
  • Facilitar la investigación, las presentaciones y las publicaciones estudiantiles con base en estos datos locales, aprobados por la Junta de Revisión Institucional para la Protección de Sujetos Humanos (IRB, por sus siglas en inglés). 

Este corpus documenta las variedades lingüísticas habladas por todo El Valle a través de entrevistas sociolingüísticas (Labov, 1972a) cuyo objetivo es producir un habla natural e informal. Las entrevistas con miembros de la comunidad seleccionados mediante muestreo de conveniencia, que duran una hora y tratan sobre varios temas conversacionales, las llevan a cabo colaboradores y becarios de investigación capacitados. Los temas relacionados con el idioma se tratan durante los últimos diez minutos, ya que una conciencia lingüística agudizada podría afectar al habla del participante. 

Después de la entrevista, los participantes proporcionan información demográfica (Carvalho, 2012) y completan un perfil lingüístico bilingüe (BLP, por sus siglas en inglés; adaptado de Birdsong, Gertken y Amengual, 2012; Carvalho, 2012), en el cual se recopilan datos sobre su historia lingüística, su uso del idioma, su competencia y sus actitudes. Los entrevistadores proporcionan a su vez información demográfica (Carvalho, 2012) que incluye una evaluación abierta de sus habilidades lingüísticas y una descripción abierta de su origen étnico. Las respuestas a todas las secciones de estos documentos son opcionales. 

Las grabaciones de audio, las transcripciones y la documentación de los participantes se desidentifican antes de su incorporación al sitio web, un proceso que implica la eliminación de todas las referencias -escritas y de audio- a nombres, escuelas, nombres de calles donde haya vivido el participante, etc. (en estos casos el audio se silencia y la parte correspondiente de la transcripción se presenta como XY). Se asigna un código y un número a cada participante y entrevistador para proteger aún más la confidencialidad. 

Este corpus contiene entrevistas en inglés y en español realizadas por estudiantes de grado y de postgrado de la Universidad de Texas de El Valle del Río Grande (UTRGV). Aunque los estudiantes reciben capacitación académica en técnicas de entrevista sociolingüística, para muchos de los entrevistadores este es su primer intento de investigación al respecto y, como tal, la calidad de las entrevistas varía mucho. 

Este corpus, que se encuentra ahora mismo en desarrollo, de momento cuenta solo con tres (3) fragmentos cortos como parte del proceso piloto. Aunque se han recopilado y transcrito más entrevistas, por ahora estas se están procesando y se está verificando su fiabilidad de manera exhaustiva. Las entrevistas futuras se transcribirán por completo y los archivos de audio y transcripciones se publicarán en su totalidad. 

Corpus Bilingüe del Valle (CoBiVa)


Departamento de Redacción y Estudios Lingüísticos

Correo electrónico: katherine.christoffersen@utrgv.edu
Correo electrónico: julio.ciller@utrgv.edu

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